نام هر تصویر را در میان کلمات روبرو یافته و در نقطه چین بنویسید. (مِلَف، النُّقود، آلة الطباعة، مَطبعة)
پول چاپگر
در هر ردیف یک کلمه با دیگر کلمات از نظر مفهوم و قواعد ناهماهنگ است ،آن کلمه را مشخص کنید.
الف) صلاة - صوم– نَوم - زکاة.
ب) حافّلة – سیارة – سائق - متحف
1.به فارسی ترجمه کنید . ( 5/6 نمره )
الف) رَبَّنا لاتَجعَلنا مَعَ القومِ الظّالَمین . ....................................................................................
ب) اَحَّبُ الطّعامِ إلی اللّهِ ما کَثُرَت عَلَیهِ الأیدی . ....................................................................................
ج) بَعدَ مُدَّةٍ قَدَرَ إدیسون عَلَی شِراء بعضِ الموادِّ الکیمیاویة . ....................................................................................
د) جَلَبَت سارة لمدرّستها هدیةً فی وَرَقَة صحیفةٍ . .................................................................................
ه) عندَما نَنظُرُ إلی النّور الأحمرِ نَشعُرُ بالتَّعَبِ . ................................................................................
ث) هل تَقبَلُ النُقودَ الایرانیةَ ؟ - نعم ، لا بأسَ . ................................................................................
ف) کم السّاعةُ الآنِ ؟ - التّاسِعةُ الّا رُبعاً . ................................................................................
___________________________________________________________________________________________
2. ترجمه درست را انتخاب کنید . ( 5/0)
الف) اُریدُ تسلیمَ امورِ البلادِ إلیک لِأنّی مارأیتُ مِنکَ الّا الأمانةَ.
-می خواهم امور سرزمین را به تو بسپارم چون امانت داری بهتر از تو ندیدم .
- می خواهم کارهای کشور را به تو تحویل دهم چون من از تو جز امانت داری ندیده ام .
ب . مَن طَلَبَ أخاً بلا عیبٍ بَقیَ بِلا أخٍ .
-هر کس برادری بدون عیب جست و جو کند ، بی دوست می ماند .
- هرکس دوستانی بی عیب جست و جو کرد ، بی برادر مانده است .
___________________________________________________________________________________________
3.کلمات مترادف و متضاد را دو به دو کنار هم بنویسید . (دو کلمه اضافه است ) ( 1 )
( تعالَ ، تقوی ، دفَعَ ، وَرَع ، حَرب ، اِستَلَمَ )
الف) ................... = ...................... ب) .................... ≠ .........................
___________________________________________________________________________________
گزینه مناسب برای کلمه « بالا می رود» را انتخاب کنید
یولج یعرجُ یَلِجُ یَنزِل
نام هر تصویر را در میان کلمات روبرو یافته و در نقطه چین بنویسید. (مِلَف، النُّقود، آلة الطباعة، مَطبعة)
........................ پرینتر ........................پولها
|
1 |
ترجمه کنید وَلَا تَزِدِ: نُودِي: أَضَلَّ : الْبَيْعَ: |
ترجمه کنید
قُمِ اللَّيْلَ سَبْحًا طَوِيلًا قَوْلًا ثَقِيلًا
فِي جَنَّاتِ عَدْنٍ وَالْجِبَالَ أَوْتَادًا أَنْ أَنذِرْ قَوْمَكَ
|
1 |
ترجمه کنید نَذِيرٌ: وَلَا تَزِدِ: قُمِ: حدید:
|
1 |
|
3 |
ترجمه کنید وَلِلَّهِ مُلْكُ سَبْحًا طَوِيلًا فَوْزًا عَظِیمًا فِي جَنَّاتِ عَدْنٍ کُنْتُمْ تَعْملُمونَ
|
2 |
|
5/0 |
گزینه مناسب را انتخاب کنید: أَلَّا تَطْغَوْا از حدش نگذرید 2-که از حد نگذرید 3- آیا از حد نمی گذرید؟ 4- که از حد نگذرند
|
3 |
|
5/0 |
گزینه مناسب برای عبارت «فراموش کردند » را انتخاب کنید نسُوا يَسْتَأْخِرُونَ نسیان فَأَنسَاهُمْ |
4 |
|
5/0 |
معنی شنونده دعا کدام است سَّمِیعُ الدُعا □ اسمعُ الدُعا □ السَّمِیعُ □ |
5 |
|
8 |
آیات را ترجمه کنید وَلِلَّهِ جُنُودُ السَّمَاوَاتِ وَالأرْضِ تُنجِيكُم مِّنْ عَذَابٍ أَلِيمٍ وَلَا تَزِدِ الظَّالِمِينَ إِلَّا تَبَارًا لَقَدْ أَرْسَلْنَا رُسُلَنَا بِالْبَيِّنَاتِ إِنَّهُمْ كَانُوا قَبْلَ ذَلِكَ مُحْسِنِينَ وَلَقَدْ یَسَّرْنَا الْقُرْآنَ لِلذِّکْرِ أَأَنتُمْ تَزْرَعُونَهُ أَمْ نَحْنُ الزَّارِعُونَ |
6 |
|
5/0 |
ترجمه ی صحیح را علامت بزنید. مهد: آرام بخش اولین: پیشین ِاتَّبَعُوا :پیروی کنید اِخوة: برادر
|
7 |
|
5/0 |
ترجمه مِنْ حَيْثُ لَا يَحْتَسِبُ 1- 1-از هر کجا که حساب نمی کنند 2-از هر کجا که کافی هست 3- از هر جا که گمان می کنند 4 - از هر کجا که گمان نمی کند |
8 |
|
1 |
صحیح یا غلط بودن معنای کلمات و ترکیب های زیر را مشخص کنید وَأَطِيعُونِ: و مرا پیروی کنید أَن يَأْتِيَهُمْ عَذَابٌ أَلِيم که بری شما عذابی دردناک بیاید ٌ أَصْحَابِ السَّعِيرِ: اهل دوزخ أَوْ نَعْقِلُ یا اندیشه می کنیم
|
9 |
|
5/0 |
گزینه مناسب برای عبارت «لِيَبْلُوَكُمْ » را انتخاب کنید برای آزمایش آنها ب- تا بیازماید آنها را ج تا بیازماید شما را -د- برای شما می آزماییم |
10 |
|
5/0 |
گزینه مناسب برای کلمه « طلب کنید» را انتخاب کنید قُضِيَتِ یطلبُ ابْتَغُوا وَأَصْلَحُواْ
|
11 |
|
5/0 |
معنای ترکیب (َأمْ حَسِبَ الَّذِینَ) کدام گزینه است ؟ آنها گمان نکردند آیا کسانی که گمان کردند آنها گمان کردند که د-الف و ب |
12 |
|
2 |
کامل کنبد فَاسْعَوْا إِلَى ذِكْرِ اللَّهِ: پس بشتابيد ........
لَوْ نَشَاء جَعَلْنَاهُ أُجَاجًا فَلَوْلَا تَشْكُرُونَ: ................تلخ و شور ........) |
13 |
|
25/0 |
معنی کلمه ذلکم این آن شما شما این چنین |
14 |
|
25/0 |
هَذَا بَصَائِرُ لِلنَّاسِ:این ..... برای مردم است بصیرت ها بینایی هشدارها بینش |
15 |
|
|
||
|
|
|
1 |
|
|
|
|
الف) لَئِن شَكَرْتُمْ لَأَزِيدَنَّكُمْ ب) هُوَ مَعَكُمْ أَيْنَ مَا كُنتُمْ
ج) إِن تَنصُرُوا اللَّـهَ يَنصُرْكُمْ د) إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ باتوجه به سخن پیامبر:سرور زنان بهشتی چه کسی می باشد.
الف)حضرت خدیجه ب)حضرت فاطمه ج)حضرت رقیه د)حضرت زینب
2- این سخن حضرت فاطمه که می فرمایند:"خوشحالم از اینکه رسول خدا مرا از روبرو شدن با مردان نامحرم بی نیاز ساخت"گویای کدام ویژگی ایشان است.
الف)حیا وعفت ب)حضور دراجتماع ج)ساده زیستی د)علاقه شدید به پیامبر
3- پیامبر (ص)درباره چه کسی می فرمایند:"خداوند اورا دوست دارد ودوستداران او را نیز دوست دارد".
الف)حضرت خدیجه ب)حضرت فاطمه ج)امام حسین د)امام حسن
1-قیمت آزادی اسیرانی که به جنگ با پیامبر آمده بودند چه بود؟
پرداخت پول ب. علم آموزی به ده نفرج. کار کردن در میدان جنگ الف.
2- شب محاصره خانه حضرت محمد چه کسی مسئولیت خوابیدن در بستر ایشان را پذیرفت.
الف)حضرت حسین ب)حضرت حمزه ج)حضرت علی د)هیچکدام
13- منظور از[اُسوه حسنه] چیست؟
الف)کارنیک انجام دادن ب)الگونیکوبودن ج)احساس نیکو بودن د)داشتن اخلاق خوب
موجود ترسناک از آن جوان در حال مرگ چه بود.
الف 5 / 2 » نمره
1 ازبین کلمات داده شده ، نام هرتصویررا در زیرآن بنویسید. " شُرطیّ جُنُود لاعِبو ن حما مة " - - –
75 / 0
2فقط کلمات مشخّص شده ؛ را به فارسی ترجمه کنید.
الف( عِ ن دما ی ع تمِدُ الإنسانُ ع لی ن فسِهِ ؛ یقدِرُ ع لی کُلِّ شي ء .
ب( إنَّ اللّه جمیل یحِبُّ ا لجما ل .
75 / 0
3ازبین کلمات داده شده متضادها) ≠ ( و مترادف ها) = ( را مشخّص کنید.) یک کلمه اضافی است.(
) امّ ی کذِبُ ب نت والِ دة ی صدُقُ ( یک کلمه اضافه است. - – – –
.............................................. = ........................................... .............................................. .........................................
5 / 0
4کلمه ناهماهنگ با سه تای دیگررا مشخّص کنید.
الف( ح لوانیّ حدّاد نجّار عمود
ب( تفّاح إ بتِسام عِن برُمّان
5 / 0
|
صیغه- |
ریشه |
علامت فعل |
فعل |
ضمیر |
ترجمه |
|
مفرد مذکر غایب- سوم شخصر مفرد |
هُوَ-ه |
||||
|
متکلم وحده اول شخص مفرد |
أنَا ی |
||||
|
غراب |
حِِمار |
الاغ |
|
|
ذئب |
گرگ |
حِِصان |
اسب |
|
قِطّ (هِرّ) |
گربه |
بَقرة |
گاو |
|
کَلْب |
سگ |
خَروف |
گوسفند |
|
فار |
موش |
طائِر |
پرنده |
|
اسد |
شیر |
بطَة |
مرغابی |
|
نَمر |
پلنگ |
قُنفُذ |
جوجه تیغی |
|
فیل |
فیل |
ضبْیْ |
گوزن |
|
ثَعلَب |
روباه |
ذَباب |
مگس |
|
بَرغوث |
پشه |
جَمَل |
شتر |
|
حیّة |
مار |
عقرب |
عقرب |
|
دَجّاجة |
مرغ |
نَعامة |
شتر مرغ |
|
ضبع |
کفتار |
ارنَب |
خرگوش |
|
سمَکة |
ماهی |
نَحلة |
زنبور |
|
دُبّ |
خرس |
قرد |
میمون |
|
ماعِز (عَنْزَة) |
بز |
اوزة |
غاز |
|
خِنزیر |
خوک |
نَسر |
کرکس |
|
صَقر |
باز شکاری |
بَبْغاء |
طوطی |
|
لَقْلَق |
لک لک |
نعجة |
میش |
1 کلمات مشخص شده زیر را ترجمه کنید： -
الف(فی أَحَدِ الأیّام انكَسَرَتْ إحدی زُجاجات).................(
ب(الطاقةُ الكهربائیةُ سببٌ رئیسی لتقدم الصناعاتِ الجدیدة).....................(
ج(عجزتْ أُسرتهُ عن دفعِ نفقاتِ دارسَتهِ)...................(
د(فحدثَ حریقٌ)...............
2-جملات زیر را ترجمه کنید:
الف(علیكم بالصَّبرِ فإن الصَّبرَ مِنَ الإیمان کَالرَّأس مِنَ الجسد:
|
عربی9 درس 6.7.8 |
||||
|
1 |
نام هر تصویر را در میان کلمات روبرو یافته و در نقطه چین بنویسید. (السائق، مسجِّل الصوت، سیارة الأجرة، آلة الطباعة) تاکسی ظبط صوت ........................ ........................ |
5/. |
||
|
2 |
در هر ردیف یک کلمه با دیگر کلمات از نظر مفهوم و قواعد ناهماهنگ است ،آن کلمه را مشخص کنید. الف) صلاة - صوم– نَوم - زکاة.
ب) حافّلة – سیارة – سائق - متحف
|
5/. |
||
|
3 |
کلمات مترادف و متضاد را پیدا کنید . (دو کلمه اضافه است) نامَ / راسِب / جاءَ / ناجِح / صداقَة / رَقَدَ ..............#............... ...................=.................... |
5/. |
||
سَبز: أَخضَر قَهوِه ای: بُنّی
خاکی: تُرابی نارِنجی:بُرتُغالی
طَلایی:ذَهَبی اَرغَوانی: أُرجُوانی
سِفید : أبیض قِرمِز: أحمر
بُور: أشقَر خاکِستَری : رَمادی
شِیری : حلیبی بَنَفش :بَنَفسَجی
آبی روشن : أزرق فاتِح آبی تِیره: أزرق غامِق
نوک مدادی: رَصاصی نوک مداد:خرطوش القلم
زرد: الأصفر صورتی: الوردی
ترجمه کنید لامَ نَفَقَات
صُوَر مُتَحَرِّکَة بَطّاريَّة مَطبَعَة
راسِب عَرَبَة اسِتلَمَ
درستی يا نادرستی جمله های زير را با توجّه به متن درس معلوم کنيد
إِنَّ اللّهَ لا يُضيعُ أَجْرَ مَنْ نَفَعَ النّاسَ
عَدَدُ اخْتِراعاتِ إديسون سَبعونَ
ترجمه کنید نوع افعال را مشخص کنید.
رَبَّنا لا تَجْعَلْنا مَعَ الْقَوْم الظّالمین
اِجْلِسْنَ عَلَی الْيَسارِ.
في مِلَفِّ السَّنَةِ الْاولَی هی نَشيطَةٌ و ذَکيَّة
لَبِسَتْ أُمّي خاتَمَهَا الذَّهَبيَّ في حَفْلَةِ ميلادي.
عِندَما حَضَرَتْ مُدَرِّسَتُها في حَفلَةِ زَواجِها؛
۱. آیه ي زیر به چه نكته اي اشاره دارد؟
« ھو معكم این ما كنتم »
....................................................................
۲. پاسخ صحیح را با (ص) و غلط را با (غ) مشخص كنید.
۱) امام صادق (ع) مي فرماید شكر نعمت آن است كه از آنچه خداوند حرام كرده
دوري كنید. ص غ
۲) علت آزار و فشار قبر سعد بن معاذ نارضایتي خانواده بود.
ص غ
۳) یكي از كامل ترین نمونھ فداكاري حضرت علي (ع) لیله المبیت است.
ص غ
۴) فرشته وحي پیامبر اكرم (ص) را از نقشه خطر ناك مشركان با خبر مي سازد.
ص غ
5-حضرت فاطمه(س) نسبت به پدرش همچون یک مادر مهربان بودند
....................................................................
درس اول: بینای مهربان
خودت را امتحان کن صفحه21
1- چرا برخی انسانها با وجود اینکه خداوند از آنها مراقبت می کند دچار حادثه می شوند ؟
پاسخ : به علت سهل انگاری و بی دقتی و یا از روی نادانی خودشان را در برابر حوادث قرار می دهند و خود را از محافظت خداوند محروم می کنند .
2- استفاده صحیح از نعمت ............. و استفاده نا صحیح از نعمت .......... است .
پاسخ : شکر نعمت ، نا سپاسی در برابر خداوند
3- شکر واقعی نعمت چیست ؟ توضیح دهید ؟
درس اول
1- ازکدام آیه شریفه می توان فهمید که خداوند همیشه همراه و مواظب ما است.
الف) أُجِيبُ دَعْوَةَ الدَّاعِ إِذَا دَعَانِ ب) هُوَ مَعَكُمْ أَيْنَ مَا كُنتُمْ
ج) إِن تَنصُرُوا اللَّـهَ يَنصُرْكُمْ د) إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ
2-کدام آیه نشانه می دهدکه سپاسگزاری از خداوند باعث افزایش نعمت ها می شود.
الف) لَئِن شَكَرْتُمْ لَأَزِيدَنَّكُمْ ب) هُوَ مَعَكُمْ أَيْنَ مَا كُنتُمْ
ج) إِن تَنصُرُوا اللَّـهَ يَنصُرْكُمْ د) إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ
------- و ----------- اسم اشاره به مذکراست و---------- و ------------ اسم اشاره به مونث است.
الف) هذا – تلک / هذه – ذلک ب)هذا – ذلک /هذه – تلک
ج) هذه – تلک / هذا / ذلک د) هذه – ذلک / هذا – تلک
هاتان ------------ مسرورتانِ.
الف) الکرسیانِ ب) الوردتانِ ج) الجبلانِ د) المراتان ِ
زهرا وزینب وفاطمه .........................
الف) صابرات ب) صابرانِ ج) صابرة د) صابرونَ
1- مفرد كدام گزينه درست نمیباشد؟
الف) صِعاب: صَعب ب) تَلاميذ: تِلميذ ج) كُتُب: كتابَة د) بَنين: اِبن
2- در كدام گزينه فعل مضارع وجود دارد ؟
الف) هل کَتَبتُم الواجبات ؟ ب) الیوم ما دَرَّسَ المعلّم .
ج) ماذا سَأَلَ سعیدٌ في الصفّ ؟ د) أنا أکْتُبُ واجباتي .
3- كدام ضمير با فعل خود مطابقت میكند؟
الف) هُنَّ یَعملنَ ب) هيَ یَعملُ ج) هُمْ یَعمَلونَ د) أنْتُم تَعملونَ
4- كلمهی «قيام» در عبارت «أذكُرُ رَبّي عند قيامي» به چه معناست؟
الف) نشستن ب) برخاستن ج) تحصيل كردن د) نوشتن
5- كلمهی «فَواكِه» در عبارت «لَكُم فيها فَواكِهُ كثيرةٌ» به چه معناست؟
الف) ميوه ب) سيب ج) ميوهها د) غذاها
6- «اَلْحَسَدُ يَأْكُلُ الحَسَنات كَما تأكُلُ النّارُ الحَطَبَ» كدام مفهوم درست است؟
الف) حسد مانند حسنات است. ب) حسد مانند آتش است.
ج) حسنات مانند آتش است. د) حسد مانند هيزم است.
7- جملهی «الغَريبُ مَن لَيسَ لَهُ حَبيبٌ» كدام مفهوم مورد نظر است؟
الف) اهميّت سفر ب) اهميّت دوست
ج) توجه به والدين د) دوری ازگناه
8- برای سؤال «ماذا عَلَی الشَّجَرة» كدام جواب درست است؟
الف) الشَجَرةُ جميلةٌ ب) الطائرُ عَلی الشجَرَةِ
ج) الطائِرُ جَميلٌ د) الشَجَرةُ في الحديقةِ
9- براى جمله ی «يا تِلميذاتُ ...........» كدام عبارت مناسب است؟
الف) كَيْفَ حالُكُم ؟ ب) كيفَ حالُكَ ؟
ج) كيفَ حالُكُنَّ ؟ د) كيفَ حالُهُمْ ؟
آزمون پایانی درس اوّل – عربی نهم
1) فقط واژه هایی که زیرشان خط دارد را معنا کنید .5/0
الف)الشَّوارِعُ مَملوءَةٌ بِالبَنینَ وَالبَناتِ. ب)الغَریبُ مَن لَیسَ لَهُ حَبیبٌ.
2) کلمه های متضاد و مترادف را با علامت های (= ، ≠ )معلوم کنید .1
البَیع ......... الشِّراء الشُّغل ............ المِهنَة بَدایَة ........... نِهایَة عَداوَة ...... عُدوان
وَلِلَّهِ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَإِلَى اللَّهِ الْمَصِيرُ
إِنْ أَجْرِيَ إِلَّا عَلَى رَبِّ الْعَالَمِينَ
وَاللَّهُ عَلِيمٌ بِمَا يَفْعَلُونَ
تَبَارَكَ الَّذِي نَزَّلَ الْفُرْقَانَ عَلَى عَبْدِهِ
الَّذِي لَهُ مُلْكُ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ
وَإِنَّ رَبَّكَ لَهُوَ الْعَزِيزُ الرَّحِيمُ
إِذْ قَالَ لَهُمْ أَخُوهُمْ هُودٌ أَلَا تَتَّقُونَ
شَرِيكٌ فِي الْمُلْكِ
ترجمه کنید
التی... انعمتَ ....اشکر.... انبتنا ...زوج ......معرض ............لغو...........
ترکیب زیر را ترجمه کنید.
إِنِّي لَكُمْ
رَسُولٌ أَمِينٌ
فَاتَّقُوا اللَّهَ
وعلی والدی
برحمتک
وَأَطِيعُونِ
َخَلَقَ كُلَّ شَيْءٍ
ترجمه کنيد
حَجَر: حديقَة:سَبْعينَ: مَکتَبَة:
مَوْت: واقِف:صَداقَة:صِغَر:عِبْرَة: عَداوَة
ترجمه کنيد، سپس «جمع های سالم و مکسّر » و نیز «مثنّی » رامعلوم کنيد.
. هٰؤلاءِ الطّالباتُ، ناجِحاتٌ في مُسابَقَةِ حِفْظِ الْقُرآنِ.
تَفَکُّرُ ساعَةٍ خَيْرٌ مِنْ عِبادَةِ سَبْعينَ سَنَةً.
الْجَهْلُ مَوْتُ الْاحْياءِ.
ترجمه کنيد. سپس فعل ماضی و مضارع را مشخّص کنید
أنتَ حَدّادٌ. تَصنَعُ الْأبوابَ وَ النَّوافِذَ .
ثُمَّ يرَجِعُ وَ يَفرَحُ لِلتَّجرِبَةِ الْجَديدَةِ.
أذکُرُ کُلَّ کَلِماتِ السَّنَةِ الْماضيَةِ
أنَا مُمَرِّضَةٌ. أخدِمُ النّاسَ.
في طَريقِهِ يُشاهِدُ نَهْراً
هٰذَا الْوَلَدُ الصَّغيرُ يَلعَبُ بِسَيّارَتِهِ
ضمیر مناسب را در جای خالی بنویسید
1-............ طَبيبَةٌ. تَفحَصينَ المْرَضَی بِدِقَّةٍ.
2-....... نَجّارٌ. سَأصْنَعُ کُرسيّاً خَشَبيّاً.
3-............. نَعيشُ مَعَ الْنسانِ
4-........... يَحمِلُ الْحَقيبَةَ.
5- أيُّهَا الْفَرَسُ ،.......... سَتَغرَقُ فِي الْماءِ،
گزينۀ مناسب را انتخاب کنيد.
أنَا سَوْفَ ............ إلی بِلادي فِي الْأُسبوعِ الْقادِمِ. رَجَعْتُ. أرجِعُ
أ أنتِ ...................... إلی الْمُختَبَِر وَحْدَكِ يا أُختي؟ تَذهَبينَ .يَذهَبُ
ترجمه ها را به هم وصل کنيد
آهنگر فروش شغل بُرنده چرخيدن..بيماران جهانيان.گناهان، ورزش نقره.خانم های پرستار
مُمَرِّضات : ریاضَة:مرَضَی: عالَمینَ : مِهنَة: بَيع: دَوَران: حَدّاد: قاطِع : خَطايا: فِضَّة:
فعل مضارع بر زمان ............. و........دلالت می کند.بر سرِ آنها يکی از حروف «...، ...، ...، ... می آید
علامت فعل مستقبل چیست؟
افعال زیر چندم شخص است ضمیر آن چیست
تَعْمَلينَ أبْحَثُ تَطْرُقُ يرَجِعُ نَقرَأُ
مکالمه کنيد. «پاسخ کوتاه کافی است
. أ تَعرِفُ )تَعرِفينَ( اللُّغَةَ الْعَرَبيَّةَ؟
کَم کِتاباً في حَقيبَتِكَ )حَقيبَتِكِ(؟
این جمله ها کدام مذکر یا مونث هست؟ چندم شخص است
يا نَجّارُ، أنتَ تَعمَلُ جَيِّداً.
هٰذِهِ الْبِنتُ تَعمَلُ فِي الْمُختَبَر.
)کدام کلمه ،با بقیه کلمات ناهماهنگ است؟2
الف) قَدَم عَین قَول یَد ب) الیَوم غَداً أَمسِ الشَّهر
ج)أَنهار حَوائج فَنادِق سَمَکات د)أَسرَة کَوکَب شَمس قَمَر
5)به پرسش های زیر پاسخ دهید .1
الف)کیفَ حالُک ؟ ...................... ب)هَل إسمُک حَمیدَةُ ؟ ..................
)ریشه ( حروف اصلی) کلمات زیررا پیدا کرده سپس وزن آن ها را بنویسید .1
إِستَخدَمَ : ریشه= ............. وزن= ..................... یَتَعامَلُ : ریشه = ............... وزن = ...................
)در جملات زیر کلمه هایی که بر وزن { یَفعُلُ ، فاعِل ، فُعلَ ، فُعلُ }هستند را بیابید و زیرش بنویسید.1
الف) إنَّ اللهَ عالِمُ غَیبِ السَّماواتِ وَالأَرضِ . ب) حُسنُ الأَدَبِ یَستُرُ قَبحَ النَّسَبِ
فعل مضارع و ماضی را مشخص کنید)کلماترا ترجمه کنید .1
الف) إنَّ أَحَبَّ عِبادِاللهِ إلَی اللهِ أَنْصَحُهُمْ لِعِبادِهِ . الف) یَرْفَعُ اللهُ الَّذینَ آمَنوا مِنْکُمْ .1 ب) مَاذا حَدَثَ لَهُ ؟ هُوَ رَقَدَ فِی الْمُستَشْفَی ؟5/1
ج)وَرَسَمُوا فیهَا عَلاماتِ الْمُرورِ وَشَرَحُوا مَعانیهَا . ب) قَواعِدُ السَّیْرِوَالْمُرورِ فِی الشَّوارِعِ وَالطُّرُقِ
) ترجمه کلمات را پیدا کرده وزیرش بنویسید .1
{مَمَرُّ مُشاة ، رَصیف ، قُبْح ، لِمَ} { پیاده رو، برای چه ، باهوش ، زشتی ، گذر گاه پیاده }
خودت را امتحان کن صفحه 87
1- چرا حضرت زهرا ( س ) هرگز از امیر المومنین چیزی درخواست نمی کرد ؟ پاسخ : تامباداامام علی )ع( نتواندخواسته ی حضرت فاطمه رابرآورده کندوشرمنده ی او شود.
2- دلیل ازدواج حضرت زهرا ( س ) با امیر المومنین با وجود اینکه خواستگاران ثروتمندی داشت چه بود ؟
پاسخ : به این دلیل که امام علی )ع( ایمان رابرثروت برتری می داد.
3-پنج مورد از ویژگی های اخلاقی حضرت فاطمه ( س ) را بنویسید ؟
پاسخ : 1- حیاوعفت2-علاقه ی شدیدبه پیامبر3-حضوردراجتماع 4- ساده زیستی 5-ایثارو بخشندگی
عبارات زیر را ترجمه کنید.5
الف-الْسْماكُ وَقَعْنَ فِي الشَّبَکَةِ.
ب-لَوْنُ الْغُرابِ ، أسْوَدُ............................................
ج- لِماذا ذَهَبْتُنَّ أيَّتُها الْبَناتُ؟.....................
د-هيَ نَسِيَتْ شَیئاً.......
-یَدُ اللِه، مَعَ الۡجَماعِة...........................
و- لسانُ الۡمُقَصِّر، قَصیرٌ..................
ز- أَنتُنَّ ذَهَبۡتُنَّ إِلَی الۡبُسۡتانِ. ..........
نام............................
1-ترجمه آیه «وَقالَ ربکمُ ادعونی اَستجب لکم : ............................................ به چه نکته ای اشاره می کند؟
2-مُدها چگونه الگوهایی هستند؟
3-توضیح دهید تنبلی چگونه موجب هدر رفتن عمر انسان می شود؟
4-نتیجه محرومیت از سرمایه عمر در دنیا و آخرت چه چیزی است؟
5-دو مورد از عواقب دروغ گفتن را بیان کنید.
6-قرآن کریم در باره عمل زشت غیبت کردن چه می فرماید؟
7-راه درمان فحّاشی چیست؟
8-نزدیک ترین دعاها به اجابت دعای چه کسی است؟
9-اگر همه مردم نسبت به حقوق یکدیگر بی توجهی کنند ،چه اتفاقی در جامعه خواهد افتاد؟
10اهمیت حفظ محیط زیست در اسلام تا چه حد است؟
11مهم ترین اعتقادات مشترک ما مسلمانان کدام کدام است؟
12توهین به مقدسات مسلمانان که به اختلاف میان آنها بینجامد ،خدمت به دشمنان اسلام است . مقام معظم رهبری در این باره چه می فرماید؟
13برای هر یک از حقوق سه گانه ،دو مثال بیاورید.
14- بنابه فرمایش امام صادق (ع) چراخداوندروزه رابرمردم واجب کرده است؟
15چرا بهتر است دعای خود را با صلوات بر پیامبر صلی الله علیه و آلهآغازکرد؟
16چگونه تفکر انسان را به سوی نیکی و عمل به آن می کشاند؟
17-ازبهترین نمونه های صبرکدام است؟ 1- جهاد 2- حج 3- روزه 4- نماز
-18کدام یک ازمبطلات روزه نیست؟ 1-خوردن 2- آشامیدن به مقدارکم 3- شنا کردن 4-دروغ بستن به خدا
19کدام موردازآداب نمازمحسوب نمی شود؟1- نمازاول وقت 2- پوشیدن لباس تمیز 3- نمازدرمسجد 4- پاک بودن لباس
20 ستون دین ومعراج انسان مومن چیست؟ 1-روزه 2- نماز 3- زکات 4- عبادت
21 - نمازگزار درمسجد.... می باشد 1- میهمان خدا 2- میزبان خدا 3-زائر خدا 4 - موارد 1و3
22موانع استجابت دعا ........................................؟
23-ساده ترین راه برای کمک گرفتن ازخداوندبزرگ .............. است
24تنها راه رسیدن به سعادت دنیا وآخرت .............است.